Anneliese Schmied

Mi historia

Me titulé como Terapeuta Ocupacional en la Universidad Andrés Bello (UNAB) en 2020 y desde entonces me he especializado en neurodesarrollo infantil: la rama de la terapia ocupacional que acompaña a niños/as en el desarrollo de las habilidades que necesitan para participar plenamente en su vida cotidiana.

Lo que me apasiona de este trabajo es que no hay dos niños/as iguales. Cada sistema nervioso es único, cada familia tiene su historia, y cada proceso terapéutico es una colaboración genuina entre la terapeuta, el niño/a y quienes lo/la acompañan todos los días.

Atiendo en La Serena, Región de Coquimbo, de lunes a viernes de 7:00 a 19:00 horas, en Jorge Montt 541. También comparto contenido sobre neurodesarrollo infantil en Instagram @to.anneliese.

Formación académica

• 2024

  Magíster en Neurorrehabilitación

  Universidad Andrés Bello (UNAB)

• 2023

  Diplomado en Neurorrehabilitación III — Trastornos del desarrollo infantil

  Universidad Andrés Bello (UNAB)

• 2022

  Diplomado en Neurorrehabilitación II — Trastornos neurológicos en adultos

  Universidad Andrés Bello (UNAB)

• 2021

  Diplomado en Neurorrehabilitación I — Neurociencia aplicada y clínica neurológica

  Universidad Andrés Bello (UNAB)

• 2021

  Diploma en Inclusión Educativa y Social — Espectro del Autismo

  Universidad Andrés Bello (UNAB)

• 2020

  Terapeuta Ocupacional

  Universidad Andrés Bello (UNAB)

Mi enfoque terapéutico

Mi práctica clínica se basa en el Modelo de Integración Sensorial de Ayres, la Práctica Centrada en la Familia y un enfoque de neurodiversidad: entiendo el autismo, la Atención Divergente (TDAH) y otras formas de procesamiento diferente como variaciones naturales del sistema nervioso humano, no como enfermedades a corregir.

El juego es el principal vehículo terapéutico en mi trabajo con niños/as. Es la forma natural en que aprenden, exploran y se desarrollan. Las sesiones están diseñadas para que el niño/a sea protagonista activo de su propio proceso.

La familia es parte esencial de cada proceso. No trabajo con el niño/a en aislamiento: comparto estrategias con los padres y cuidadores, coordino con el colegio cuando el caso lo requiere, y mantengo una comunicación abierta y honesta sobre los avances y los desafíos.

Áreas de especialidad

Formación continua

La terapia ocupacional es una disciplina en constante evolución. Mantengo mi formación activa a través de cursos internacionales, congresos y actualización bibliográfica periódica.