Preguntas Frecuentes sobre Terapia Ocupacional Infantil

La terapia ocupacional infantil es una disciplina de salud que ayuda a niños y niñas a desarrollar las habilidades necesarias para participar en sus actividades cotidianas:

• Jugar de manera funcional y creativa
• Aprender en el contexto escolar
• Relacionarse con sus pares y familia
• Cuidar de sí mismos (vestirse, comer, higiene)

El trabajo es integral y personalizado: cada proceso se diseña según las necesidades y el contexto familiar de cada niño/a.

Algunos indicadores que pueden sugerir la necesidad de una evaluación:

1. Desafíos para realizar actividades propias de su edad
2. Problemas con la escritura o tareas escolares
3. Sensibilidad extrema a texturas, ruidos o movimientos
4. Desafíos de atención y concentración
5. Retrasos en el desarrollo motor
6. Comportamientos que dificultan la participación en el jardín o colegio

Si identificas uno o más de estos signos, una evaluación puede orientar los siguientes pasos.

La integración sensorial es el proceso por el cual el cerebro organiza e interpreta la información que recibe de los sentidos — tacto, movimiento, gravedad, vista, olfato, gusto y audición.

Cuando este proceso ocurre de manera diferente, los niños/as pueden experimentar el mundo de forma más intensa o menos intensa que otros, lo que puede impactar su participación cotidiana.

La terapia de integración sensorial, basada en el modelo de la Dra. A. Jean Ayres, acompaña ese proceso respetando cómo cada sistema nervioso funciona.

El acompañamiento para niños/as autistas o con Atención Divergente (TDAH) se centra en:

• Autonomía: potenciar la independencia en actividades diarias
• Autorregulación: estrategias sensoriales y emocionales
• Integración sensorial: acompañar el perfil sensorial único
• Adaptación de entornos: hacer espacios escolares y familiares más amigables

Cada proceso es personalizado y se diseña en conjunto con la familia, respetando las fortalezas y la forma de ser de cada niño/a.

La terapia ocupacional puede comenzar desde los primeros meses de vida. La estimulación temprana en los primeros años es fundamental para potenciar el desarrollo neurológico.

Rangos de atención:
• 0–2 años: estimulación temprana y acompañamiento del neurodesarrollo
• 3–6 años: integración sensorial, motricidad fina, preparación escolar
• 7–18 años: apoyo en habilidades académicas, autorregulación y autonomía

Puedes agendar tu hora de varias formas:

1. WhatsApp: escríbeme al +56 9 3039 1103
2. Instagram: @to.anneliese

Las atenciones se realizan en Jorge Montt 541, La Serena — de lunes a viernes entre las 7:00 y las 19:00 horas.

Cada disciplina tiene un enfoque diferente:

• Kinesiología: se centra en el movimiento y la rehabilitación física
• Fonoaudiología: trabaja el lenguaje, la comunicación y la deglución
• Terapia ocupacional: aborda la capacidad del niño/a para participar en sus ocupaciones diarias — jugar, aprender, comer, vestirse y relacionarse

Cuando el caso lo requiere, derivo y coordino con kinesiólogos y fonoaudiólogos de confianza en La Serena para que el niño/a reciba una atención integral.